Teve início a operação piloto do Desafio Futurus, uma gincana interativa sobre vocação e escolha profissional, na qual os alunos pesquisam, estudam e se divertem. Alunos de 7ª e 8ª séries e da EJA (Educação de Jovens e Adultos) de escolas públicas municipais da Grande Florianópolis estão participando.
O Desafio Futurus foi operacionalizado a partir de 16/04 no Sapiens Circus, um espaço pedagógico multimídia, cuja estrutura lembra um circo tradicional, mas com tecnologias de última geração, telões, projetores e mesas digitais interativas para jogos em equipe e atividades de inclusão digital. No Sapiens Circus, instalado no Sapiens Parque (www.sapiensparque.com.br), os alunos participam de jogos em equipe utilizando mesas digitais multi touch, que permitem interagir e promover a experiência. Eles conduzem avatares por um mundo virtual e os ajudam a escolher as profissões mais adequadas, de acordo com suas características pessoais.
Na internet, munidos de login e senha, os alunos têm acesso ao Ambiente Virtual Sapiens, um Parque de Inovação da Era do Conhecimento, onde começa um Desafio de auto-conhecimento, com vários jogos cognitivos, que avaliam habilidades de visão espacial, matemática, atenção e memória, além de questionários de personalidade e desafios relacionados à profissão, carreira, primeiro emprego e formação. Os resultados das atividades são cruzados em um banco de dados, e cada participante recebe um texto com sua avaliação pessoal. Ao final do Desafio Futurus os participantes que se emprenharam nos jogos, cumpriram todas as etapas e se destacaram, recebem prêmios de reconhecimento por seus esforços e dedicação.
Participam desta edição piloto do Desafio Futurus, mais de cinqüenta escolas municipais de seis cidades da Grande Florianópolis, dentre elas Florianópolis e São José, movimentando toda a cadeia escolar: Secretarias Municipais de Educação, Diretores, professores e alunos.
O Desafio Futurus faz parte de um programa maior, o Projeto FUTURUS - Inclusão Digital para Inclusão Social, financiado pelo Ministério de Ciência e Tecnologia (MCT) via Secretaria de Ciência e Tecnologia para Inclusão Social (SECIS). É realizado pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em parceria com Instituto Sapientia (IS), a Fundação Centros de Referência em Tecnologias Inovadoras (CERTI), a Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), e administrado pela Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE).
As Universidades contam, em especial, com a participação do Laboratório de Tecnologias de Gestão (LabGES) do Centro de Ciência da Administração (ESAG) da UDESC e do Laboratório de Educação Cerebral (LEC) do Centro de Ciências Humanas da UFSC. Participam do Projeto empresas do Pólo Tecnológico da Grande Florianópolis, especializadas em análise de sistemas, desenvolvimento de softwares, planejamento e marketing, e desenvolvimento de tecnologias, histórias e conteúdos interativos aplicados à educação e inclusão digital.
Fonte: www.desafiofuturus.org.br